ИТОГИ КОНФЕРЕНЦИИ

25 октября 2007 г. В СГА состоялась междисциплинарная научно-практическая конференция "Здоровьесберегающие образовательные технологии".

Разработка и оценка качественных подходов к проблеме сохранения и укрепления здоровья учащейся молодежи как в соматическом, так и в социальном аспекте являются важными задачами, к решению которых в формате конференции были привлечены специалисты различных областей.

В работе конференции приняли участие 59 человек. Результаты исследований представили более 50 авторов, в том числе 8 докторов и 17 кандидатов наук.

На конференции присутствовали специалисты Государственного научно-исследовательского центра профилактической медицины Россоцздрава, Международного независимого эколого-политологического университета, Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова, Российского государственного торгово-экономического университета, Института проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцова, Института социологии РАН, Российской медицинской академии последипломного образования, Военного университета, Московского банковского института, Центров образования "Школа здоровья" № 1071 и 1317 и ряда других учреждений.

Отклик на конференцию свидетельствует, что здоровьесбережение в образовательном пространстве России занимает все большее место и специалистов разных профилей, ищущих пути оптимизации такой формы обучения, становится все больше.

С приветственным словом к участникам конференции обратилась вице-президент СГА О.М. Карпенко. Она отметила успехи и роль Современной гуманитарной академии в образовательном пространстве России, а также подчеркнула значимость проведения конференции, посвященной здоровьесберегающему образовательному процессу в стенах СГА как вуза, инициирующего развитие и внедрение стратегии здравостроительства в образовании.

Конференцию вели заведующая лабораторией медико-биологического сопровождения учебного процесса Е.В. Усова и доктор медицинских наук, профессор Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова Г.В. Ковров.

С докладами, отражающими основные принципы политики здоровьесберегающего образования в Современной гуманитарной академии и деятельности в этом аспекте Института оздоровления учащихся СГА, выступили Е.В. Чмыхова, Е.В. Усова, Д.Г. Давыдов, Н.О. Белорукова, В.С. Орлов, М.М. Махмудов, М.В. Хрипанкова.

Также на конференции были представлены сообщения, анонсирующие имеющийся в этой области опыт других образовательных и медицинских структур (С.В.Никитенко, В.М. Крук, Г.В. Ковров, В.В. Киселев).

Значительный интерес вызвали доклады, обозначившие теоретические, научные изыскания в сфере разработки технологий в здоровьесберегающем образовании (В.М. Ковальзон, В.Б. Дорохов, Т.А. Старостенкова).

Конференция способствовала выработке подходов и стратегий в области разработки здоровьесберегающего образовательного процесса, активно обсуждались вопросы, касающиеся концептуальных позиций здоровьесберегающего образовательного процесса и принципов реализации социокультурной политики в отношении обеспечения здоровья учащихся, рассмотрен существующий потенциал в области здоровьесберегающих технологий в вузах и школах.

Решения, принятые на конференции, отражены в резолюции.